一是提高认识自觉学。院党组将推进“学习型党组织”、 “学习型单位”作为提升领导和干警素质，推进检察事业长远发展的基础工程和重要契机，要求班子首先更新理念，增强危机意识，站在学习直接关系领导能力、事关检察事业顺利发展的高度，严肃认真地对待学习问题，把加强学习作为干事创业的第一需要、推进工作的第一条件，自觉担负起领学之责，促学之职，以时不我待的使命感，自我加压的责任感，乐学求知，自觉走在学习型机关的前列。

　　二是突出重点强化学。系统学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观理论，主动运用党的最新理论成果武装干警，用科学的认识论和方法论指导检察实践；法律专业和检察理论学习上，突出领导素能培训、一线干警技能培训和整体全能培训，培养一批业务拔尖人才；有针对性的学习哲学、经济学、历史、文学和科技知识，完善知识结构，不断吐故纳新，丰富知识储备，不断提高分析问题、解决实际问题的能力。

　　三是严格制度督促学。注重以制度促效果。完善中心组学习、党支部“三会一课”、电化教育和干警“周一集中学习例会”等学习规章制度，健全学习考勤、学习档案、学习通报和述学、讲学、评学的措施要求，努力使领导、党员和干警的学习形成长效机制。制定学习型科室、学习型干警标准和考核细则，将干警平时学习情况纳入年度目标，作为评优树模的重要依据，以严格的考核奖惩措施确保创建“学习型科室”等目标落到实处。

　　四是定期交流激励学。开展“读好书、写好文、做高素质人”活动，即建立干警日读两小时，季精读一本好书、半年发表一篇调研文章，每年至少参加一次集中培训活动的“读书活动”。在此基础上，党组成员认真落实“四个一”措施，即一年中至少做一次主题宣讲报告，在市级以上报刊发表有一定影响的两篇论文，到包挂帮扶（联系）点讲一次课，参与一次帮教转化社会劣迹青少年活动。围绕上述主要指标及学习制度落实情况，坚持定期检查、通报和奖惩，努力形成学习工作化、工作学习化的互动催化效果。

　　   五是创新方法深化学。在推进学习“学习型党组织”、 “学习型单位”活动中，我院将院党组带头学习与拓宽党员和干警的学习载体紧密结合起来，在坚持一系列学习制度措施的同时，积极借助信息网络和检察机关专线网普及的优势，设立网上“学习型科室”专栏，开辟“党课教育”、“理论交流”、“学习园地”等栏目，及时下载政策理论和学习经验，交流心得体会，展示学习成果，引导和督促干警重视学习、勤于思考、学用相长。