今天的主要工作是集中新建村的建档立卡贫困户，深入讲解易地扶贫搬迁集中安置政策，并协助其填写《易地扶贫搬迁集中安置建房明白卡》等相关文件。根据安排，我和王副镇长负责新建村訾兴学户的相关工作。由于訾兴学本人外出办事，来的人是他的妻子刘明珍。

　　刘大姐今年45岁，是个地地道道的庄稼人，每年的大部分时间都在田地里忙活。在我讲解政策的时候，她听得十分认真，并频频点头。对于一些比较专业的概念，我只需用通俗的语句向她解释，她就能听懂。而且，在我提问的时候，她还能复述出大概的内容。这让我很是欣慰。

　　到了要填表的环节，却有一个问题难住了刘大姐——她不会写字。这样，就没法儿在表格相应的位置签名了。要找同村的村民代签吗？不。我的脑子里飞快地闪过一个念头，不如我教她写字吧！时间还很充裕，学写几个字应该没问题。在我的鼓励下，大姐欣然接受了这个提议。

　　于是，我找来一张废纸，在空白的区域写上大姐丈夫的名字。为了让她看得清楚，我特意用简洁的笔划把字写得大大的，然后让她依葫芦画瓢。大姐紧张的接过笔，笨拙的握着，一边认真的“画”着，一边跟我聊起了过去。原来，大姐家有六姊妹，她排行老四。由于家里的经济条件很不好，她没有机会上学，不认字，更不会写字。这件事成了她终身的遗憾。尽管如此，勤劳的大姐居然把两个孩子都培养成了大学生。太了不起了！我忍不住在心里为她点赞。

　　一个字、两个字、三个字……不觉间，半个小时过去了，在我的鼓励和肯定下，大姐写出了一长串的名字。从最初歪歪扭扭的笔划，变成了后来像模像样的签字。看着认真、好学的大姐，我趁胜追击，提出让大姐学写自己的名字。大姐听到这个提议的时候，眼里闪过一丝亮光。那一瞬间，我知道，这件事做对了。

　　有了刚才的练习基础，大姐学写自己名字的速度快多了。写完后，她还高兴的拿去跟同村的村民分享，得到了大家的一致称赞。看着她脸上洋溢的微笑，我这个小老师也由衷地笑了。后来的工作都在大姐的积极配合下，顺利的完成了。

　　回顾这一天的工作，我感触很多。有句话说的好，扶贫先扶智。经济上的帮扶只是基础，更重要的是智力上的提升。只要敢想会干，不愁没有脱贫路子；只要重视教育，就能切断贫困的根源。